如图甲,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,此实验中乒乓球的作用是把音叉的 ______ 放大,便于观察。如图乙,两个完全相同的音叉放在水平桌面上,音槌敲响右边的音叉,左边的音叉也会发声,此实验说明 ______ (选填 “桌面”、“小槌”或“空气”)可以传声;如图丙是用不同力度敲击向一个音叉。截取相同时间内示波器显示的二列声波图,可以说明,这两列声波的 ______ 。(选填 “响度”、“音调”或“音色”)相同。
振动 空气 音调、音色
【详解】
( 1 ) 音叉发声时振动,但是音叉的振动较小,不容易观察,把音叉的振动转换成乒乓球的运动,乒乓球运动把音叉的振动放大了。
( 2 ) 左右两个音叉之间是空气,敲击右边音叉,左边音叉发声并且把乒乓球弹起,说明空气可以传声。
( 3 ) 如图,距离声源远近相同,两列波的振幅不同,响度不同。相同时间内,两列波振动的次数相同,说明频率相同,音调相同。在距离声源相同时,两列波的振幅不同,则响度不同。两列波的形状相同,则音色相同。