首页 > 初中物理 > 摩擦力

如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。

(1) 实验过程中,应拉着木块在木板上做 _______ 运动,弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为 ______ N

(2) 对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与 _______ 的关系。图甲中,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小 _______ (填变大、变小或不变);

(3) 小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,小明可采取的办法是: _______

【收录时间】 2022-01-23
【知识点】 摩擦力
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匀速直线 4.2 压力 不变 见解析

【详解】

(1) 探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,应拉着木块在木板上做匀速直线运动,拉力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力。

由图可知,弹簧测力计的分度值为 0.2N ,读数为 4.2N ,滑动摩擦力大小为 4.2N

(2) 对比甲、乙两次实验,接触面相同,压力不同,是为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。

滑动摩擦力的大小与运动速度无关,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小不变。

(3) 将砝码取下,匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,然后与甲实验对比。

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2022-01-23 实验,探究题 中等 阿节
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